За последние семь лет в Казахстане произошли заметные изменения в сферах, которые напрямую влияют на повседневную жизнь граждан. Новые рабочие места, строительство школ и медицинских учреждений, расширение поддержки детей и студентов, развитие спортивной инфраструктуры и доступности социальных услуг формируют более широкую картину изменений в стране, передает Muztaumedia.kz.
Главные перемены сегодня измеряются не только крупными экономическими показателями, но и тем, насколько доступнее для человека становятся образование, медицина, занятость, спорт и возможности для развития.
Одно из таких изменений связано с занятостью. За 2019-2025 годы в Казахстане создано более 3,6 млн новых рабочих мест, из которых 2,4 млн являются постоянными. Только в 2025 году появилось 564,2 тыс. новых рабочих мест, причем 64% из них постоянные. Во втором квартале 2026 года число занятых в экономике достигло 9,4 млн человек, увеличившись за год на 79,2 тыс.
Заметные изменения произошли в сфере образования. С 2019 года в стране построена 1301 школа на 1,1 млн ученических мест. За этот период количество трехсменных школ сократилось в пять раз, аварийных школ в два раза, а общий дефицит ученических мест в четыре раза. В рамках проекта «Келешек мектептері» построено 217 школ нового формата на 460 тыс. мест, включая 84 школы в сельской местности.
Расширилась и поддержка школьников. Если в 2019 году бесплатное горячее питание получали 495,1 тыс. детей, то в 2026 году уже 1 млн 716 тыс. школьников. Таким образом, охват увеличился почти в 3,5 раза.
Еще одно направление связано с возможностями для развития детей вне школы. Сегодня дополнительным образованием охвачено около 3,5 млн детей, или 90% школьников. Из них 2,2 млн посещают бесплатные кружки и секции. Спортивное движение также охватывает около 2,2 млн детей, которые занимаются в школьных секциях, организациях дополнительного образования и спортивных школах.
Новой формой поддержки стала программа «Национальный фонд — детям», реализуемая с февраля 2024 года. В 2026 году участниками программы являются 6,92 млн детей. За период ее реализации им начислено около 2,49 млрд долларов. К 1 сентября 2026 года выплаты целевых накоплений получили 365 967 молодых казахстанцев на сумму свыше 76 млн долларов. Более 50 млн долларов из этих средств направлено на улучшение жилищных условий, более 25 млн долларов на оплату образования.
Изменения затронули и высшее образование. За семь лет в Казахстане выделено 655 680 образовательных грантов с общим объемом финансирования 1,5 трлн тенге. Одновременно развивалась студенческая инфраструктура: открыто 267 общежитий на 66 104 места, а их дефицит сократился с 82 тыс. до 5,2 тыс. мест.
Одно из наиболее ощутимых для населения направлений — доступность медицинской помощи. За семь лет в Казахстане введено 1 259 объектов здравоохранения. В рамках национального проекта по модернизации сельского здравоохранения построено 655 объектов первичной медико-санитарной помощи. Более 200 сел впервые получили собственные медицинские учреждения, а около 1 млн сельских жителей получили возможность обращаться за медицинской помощью рядом с местом проживания.
Расширилась и лекарственная поддержка. За семь лет на бесплатное лекарственное обеспечение граждан направлено около 1,3 трлн тенге. Ежегодно необходимыми препаратами бесплатно обеспечиваются около 3 млн пациентов. С 2019 по 2025 год число получателей бесплатных лекарств увеличилось с 2,5 млн до 3,4 млн человек.
Меняется и доступность спортивной инфраструктуры. За семь лет построено 536 новых спортивных объектов, а обеспеченность населения спортивными сооружениями выросла с 44% до 59,6%. Особый акцент сделан на развитии объектов в регионах, массового и детско-юношеского спорта.
Таким образом, главные перемены в жизни страны складываются из конкретных результатов, которые непосредственно затрагивают граждан: постоянных рабочих мест, новых школ и больниц, доступного образования, поддержки детей и молодежи, бесплатных лекарств и развития спортивной инфраструктуры.
Именно такие изменения позволяют оценивать развитие страны не только через статистику, но и через то, как меняются реальные возможности и условия жизни людей.
